Clase 2. El Punto de Inflexión: La Crisis de la Edad Media. Cuestionamientos, Vacíos, Rupturas, Cambios, Giros o procesos propios para la Renovación Existencial (MILKER OLAYA)
ACCESO A CLASES GRABADAS
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Clase 1. Jung, la crisis de la mitad de la vida y el Proceso de Individuación: La propia crisis de C. G. Jung: El Libro Rojo y el Punto de Inflexión en la vida (ROBERTO VECCO)
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Clase 2. El Punto de Inflexión: La Crisis de la Edad Media. Cuestionamientos, Vacíos, Rupturas, Cambios, Giros o procesos propios para la Renovación Existencial (MILKER OLAYA)
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Clase 3. La Torre que se Derrumba: El Egocidio, Despersonalización y Reorganización de la Personalidad como condición para la Transformación (FERNANDA BOLLI)
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Clase 4. La Noche Oscura del Alma: El proceso de Nigredo y confrontación con la Sombra como motor para la Transformación en la Segunda Mitad de la Vida (JOSÉ HORAKYO)
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Clase 5. El Giro de Actitud y la búsqueda de Totalidad: Crisis de la Edad Media y Tipología junguiana: La importancia de la Función Inferior y deSARROLLO De la Personalidad en la Segunda Mitad de la Vida (FANNY POBLETE)
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Clase 6. Atreverse a ser Uno Mismo: Arquetipo del Viejo Ermitaño: La necesidad del Auto-conocimiento y la Diferenciación En C. G. Jung. Aporte de Nietzsche a la idea de Individuación (SONIA MATIAS)
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Clase 7. El Viaje del Héroe y la Búsqueda de Sí Mismo. Más allá del Mundo del Padre: El paso del Ego hacia el Sí Mismo. la necesidad del sentido e identidad personal (SOLEDAD VÁSQUEZ)
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Clase 8. El Encuentro con la Gran Madre y el Ánima/Animus: El Yo y el Inconsciente Colectivo. Los Riesgos de la Espiritualidad y Búsqueda de la Trascendencia (DAVID GALEANO)
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